Nhiều người ghi chép trong lớp rất nhiều nhưng khi ôn thi lại không biết nhìn vào đâu. Phương pháp ghi chú Cornell giải quyết chính vấn đề đó: mỗi trang vở được chia sẵn chỗ cho nội dung, từ khóa và tóm tắt, nên ghi xong là có luôn công cụ để ôn. Bài này hướng dẫn cách làm từng bước.
Tóm tắt nhanh
- Chia trang vở thành 3 phần: cột ghi chú, cột từ khóa và phần tóm tắt cuối trang.
- Ghi ý chính trong lớp, đặt câu hỏi và tóm tắt trong vòng 24 giờ.
- Ôn bằng cách che cột ghi chú rồi tự trả lời các câu hỏi ở cột từ khóa.
- Thích hợp cho bài giảng, bài đọc và cả khi tự học từ sách.
Phương pháp Cornell là gì?
Phương pháp này do giáo sư Walter Pauk của Đại học Cornell (Hoa Kỳ) đề xuất từ những năm 1950. Ý tưởng chính là biến việc ghi chép thành một quy trình gồm ghi, nghĩ, tóm tắt và ôn, thay vì chỉ chép lại lời giảng.
Cách chia trang vở theo Cornell
| Phần | Vị trí | Dùng để |
|---|---|---|
| Ghi chú (Notes) | Cột bên phải, rộng nhất | Ghi nội dung trong lớp |
| Từ khóa (Cues) | Cột hẹp bên trái | Ghi từ khóa, câu hỏi sau buổi học |
| Tóm tắt (Summary) | Dải cuối trang | Viết 2–3 câu tổng kết trang |
Bạn có thể kẻ sẵn bằng thước, hoặc dùng vở có sẵn bố cục này.
5 bước thực hiện phương pháp Cornell
Bước 1: Ghi chép trong lớp
Ghi vào cột Notes ý chính, ví dụ và công thức. Dùng từ viết tắt và ngôn ngữ của bạn, không cần chép từng chữ.
Bước 2: Xem lại trong vòng 24 giờ
Đọc lại ghi chú, sửa chỗ thiếu, gạch chân ý quan trọng. Đây là bước quyết định, vì bạn củng cố kiến thức khi trí nhớ còn mới.
Bước 3: Đặt câu hỏi ở cột từ khóa
Với mỗi khối nội dung, viết một câu hỏi hoặc từ khóa ở cột trái, ví dụ "Vì sao xảy ra?", "Công thức tính?", "Khác gì với bài trước?".
Bước 4: Tóm tắt cuối trang
Viết 2–3 câu bằng lời của bạn. Việc phải diễn đạt lại buộc bạn hiểu chứ không chỉ chép.
Bước 5: Ôn tập định kỳ
Che cột Notes, nhìn cột từ khóa và tự trả lời. Lặp lại sau 1 ngày, 3 ngày, 1 tuần. Cách tự kiểm tra như vậy thuộc nhóm kỹ thuật được trình bày trong bài 7 kỹ thuật tăng cường trí nhớ.
Áp dụng Cornell trong các tình huống khác nhau
- Bài giảng nhanh: ghi từ khóa và để trống chỗ, bổ sung sau buổi học.
- Đọc sách, tài liệu: mỗi mục lớn là một khối, câu hỏi ở cột trái giúp bạn định hướng khi đọc lại.
- Ghi chú trên máy tính: chia bảng hai cột, đặt phần tóm tắt ở cuối trang tài liệu.
Nếu bạn chưa quen nghe và ghi trong lớp, đọc thêm kỹ năng nghe và ghi chú trong lớp.
Những lỗi thường gặp khi dùng Cornell
- Chép quá nhiều: cột ghi chú nên là ý chính, không phải bản sao lời giảng.
- Bỏ qua bước xem lại: không quay lại trong 24 giờ thì cột từ khóa và tóm tắt mất tác dụng.
- Câu hỏi quá dễ: hãy hỏi "vì sao" và "so với bài trước thì khác gì" thay vì chỉ hỏi "là gì".
- Không ôn: viết xong mà không che cột Notes để tự kiểm tra thì chỉ mới làm một nửa phương pháp.
Kết hợp Cornell với lịch ôn tập
Ghi chú tốt chỉ phát huy khi bạn quay lại ôn. Hãy đặt lịch ôn ngay sau khi ghi, ví dụ 20 phút vào tối cùng ngày và 20 phút sau 3 ngày. Bạn có thể xếp các khung này lên thời khóa biểu tuần, sau đó tạo tài khoản miễn phí để được nhắc lịch.
Câu hỏi thường gặp
Phương pháp Cornell phù hợp với môn nào?
Phù hợp với các môn cần ghi nhớ khái niệm và lập luận như Sử, Địa, Sinh, Văn, hoặc các học phần lý thuyết. Với môn tính toán, bạn dùng cột Notes cho lời giải và cột từ khóa cho dạng bài.
Có cần ghi tay không?
Không bắt buộc. Ghi tay giúp xử lý thông tin chậm và sâu hơn, ghi trên máy thì tiện sửa và tìm kiếm. Chọn cách bạn sẽ thật sự quay lại xem.
Mất bao lâu để quen?
Thường sau 4–5 buổi học bạn sẽ quen cách chia trang. Hãy bắt đầu với một môn trước rồi mở rộng.
Kết luận
Ghi chú Cornell hiệu quả vì nó buộc bạn làm đủ bốn việc: ghi, xem lại, tự hỏi và tóm tắt. Hãy thử một tuần với môn bạn thấy khó nhớ nhất và so sánh kết quả khi ôn tập.